Бесплатный курс
Руководитель конструкторского отдела
Программа курса предлагает глубокие знания в области бережливого производства, управления проектами и развития персонала, что способствует более эффективной работе вашего отдела. Откройте новые возможности для роста и трансформируйте свою профессиональную практику, чтобы достичь лучших результатов.
Очно
Комфортные аудитории, нетворкинг, общение с преподавателями
Старт:
23.03
Онлайн-трансляция
Дистанционное обучение с возможностью задать вопрос преподавателю в режиме онлайн
Старт:
27.04
Дистанционный
Обучение в удобное для вас время с онлайн-поддержкой и доступом к вебинарам
Преимущества
наших преподавателей являются действующими специалистами ведущих компаний
Возможность выбора: очно, онлайн-трансляция или дистанционное изучение
слушателей используют полученные знания на практике
База знаний к готовым шаблонам для управленческих процессов, актуальным чек-листам и другим
клиентов возвращаются к нам вновь
Документ с внесением в ФРДО не зависимо от выбранного формата
практики с разбором реальных кейсов и ваших бизнес-задач
Регулярное обновление программы актуальными данными
выпускников продвинулись по карьерной лестнице
Кому подходит курс и какие задачи решает?
| Вопрос | Что получите |
|---|---|
| Отсутствие системного подхода к развитию персонала | Разработка стратегий по обучению и развитию сотрудников для повышения их квалификации и вовлеченности. |
| Низкая производительность конструкторского отдела | Оптимизация процессов разработки продукции, сокращение времени вывода новых продуктов на рынок, повышение качества изделий. |
| Проблемы с качеством планирования и контроля производственных процессов | Освоение методик эффективного планирования и контроля для оптимизации производственных процессов. |
| Вопрос | Что получите |
|---|---|
| Трудности в управлении рисками и контроле проектных сроков | Овладение навыками качественного анализа рисков и разработки эффективных планов для контроля за проектами. |
| Отсутствие четких стратегий и стандартов управления | Создание и применение стандартов работы лидера и стратегий управления для улучшения процессов и результатов. |
| Низкая производительность конструкторского отдела | Использование инструментов бережливого производства лин-лидерства для устранения потерь и повышения эффективности управления. |
| Вопрос | Что получите |
|---|---|
| Неэффективные методы оценки и уменьшения потерь на производстве | Применение новых методик оценки потерь и их сокращения в рамках концепции бережливого производства для повышения эффективности. |
| Проблемы с анализом и управлением проектными рисками на уровне выполнения задач | Овладение навыками качественного анализа рисков и разработка планов по их управлению для минимизации негативного влияния на проект. |
| Отсутствие наглядности в вопросах управления производственными процессами | Овладение методами визуального управления и созданием карт потока создания ценности для повышения ясности и эффективности работы. |
Практические приемы разработки нового продукта в условиях дефицита средств, кадров, определенности
- Понятийный аппарат и область применения.
- Задачи, стоящие перед предприятием: разработка, освоение, усовершенствование продукции и процессов.
- Жизненный цикл продукта.
- Классический НИОКР, Дизайн-мышление, Стартап-гараж.
- Исследования, генерирование и отбор идей, ТЗ.
- Анализ причин ранней гибели новых продуктов.
- Проведение исследований предметной области и смежных областей.
- Критерии отбора новых продуктов для разработки и освоения.
- Борьба с излишней формализованностью и забюрократизированностью процедур.
- Альтернативы классическим дорогостоящим НИР.
- Глубокое погружение в среду и проблематику Заказчика.
- Проведение конвергентного анализа и поиска аналогий.
- Моделирование, прототипирование.
- Изготовление прототипа как показатель состоятельности команды.
- Быстрый, облегченный и пр. методы макетирования.
- Оснащение базы ОКР: цели, практические примеры и рекомендации.
- Принятие решения об аутсорсинге или самостоятельном исполнении макета/прототипа.
- Краткое руководство по созданию MVP и сокращению LEAN-циклов.
- Психология разработки нового продукта.
- Рациональность и бережливость как внутренняя философия.
- Способность принимать решения и действовать в одиночку.
- Разбор кейсов по разработке новой продукции/сервисов из различных индустрий. Демонстрация методов экономии средств, времени, разрешения проблем технически и административно.
- Применяемые методики: ТРИЗ, LEAN, HADI, MVP, эмпатия, конвергентный подход, и многое другое.
Управление проектами — от устава до отчетов
- Проектный подход. Виды проектов. Особенности проектной формы управления. Стандарты по управлению проектами.
- Критерии успеха проектов. Инициация проекта.
- Практика: разработка критериев успеха проектов, ограничений, допущений и границ проекта. Направлена на формирование общего ожидания от проекта.
- Управление содержанием проекта. Связь результатов и работ в проекте с требованиями.
- Практика: разработка иерархической структуры работ. Направлена на грамотное планирование содержание проекта.
- Подход к управлению стоимостью. Бюджет проекта.
- Управление сроками проекта. Метод критического пути, метод PERT. Покерное планирование.
- Практика: разработка календарного графика. Направлена на проработку навыков планирования сроков проекта.
- Управление качеством.
- Практика: разработка диаграммы Исикавы. Направлена на выявление причин и следствий, необходимых для разработки качественного продукта проекта.
- Управление рисками проекта.
- Практика: проведение качественного анализа рисков. Направлен на идентификацию, контроль и управления рисками.
- Управление коммуникациями проекта.
- Практика: разработка матрицы ответственности и плана коммуникаций. Направлена на выстраивание взаимодействия внутри и вовне проекта.
- Контроль: отчетность и совещания по проекту.
- Внедрение проектного управления.
- Проект, программа, портфель проектов.
- Обзор программных средств.
Планирование и контроль производства
- Определение оптимальной логистической модели и модели потребления предприятия. Выбор производственной стратегии.
- Логистические модели планирования: PUSH / PULL
- Модели потребления: MTA (Manufacturing to Availability) и MTO (Manufacturing to Order)
- Схемы планирования и управления производством.
- Структура производственного предприятия.
- Оперативное производственное планирование.
- Контроль выполнения планов и графиков производства.
- Диспетчерский контроль за ходом производства.
- Автоматизация процессов планирования производства.
- MPS — система планирования производства (Manufacturing Planning System)
- MRP — модель толкающей системы планирования
- Теория ограничения систем (ТОС). Управление запасами
- Shopfloor Management (инфоцентр, индикаторы SMQDC)
- Метод «обхода цеха» (Gemba Walk) с чек-листами
- MES-системы и стандарт ISA-95
- Системные функции автоматизации диспетчерского управления
- U-образная автономная производственная ячейка
Мастерство наставничества: как развивать таланты на производстве
- Современные методы сопровождения персонала. Что такое наставничество.
- Целеориентированный подход в сопровождении персонала.
- Ситуационное руководство (по П. Херси, К. Бланшару).
- Формы сопровождения развития персонала.
- Когда организации необходима система наставничества?
- Изменения в Трудовом кодексе РФ.
- Комментарии и ответы Роструда про наставничество.
- Структура построения наставничества в организации.
- Документы, регламентирующие наставничество в организации.
- Цели, виды и инструменты наставничества.
- Ценность наставничества для работников.
- Преимущества внедрения системы наставничества в организации.
- Модели наставничества.
- Почему наставничество не дает результата?
- Что нужно для эффективного наставничества?
- Этапы и инструменты наставничества.
- Обучение взрослых. Цикл Колба в обучении.
- Развивающее наставничество (менторинг).
- Отбор и подготовка наставников. Памятка наставника.
- Формирование базы наставников.
- Критерии отбора наставников. Профиль компетенций наставника.
- Мотивация наставников.
- Интерактив: Составление памятки наставника.
- Обратная связь от группы. Подведение итогов.
Лин-Лидерство. Роль руководителя в управлении развитием производственной системы
- Лидерство в управлении. Командовать или руководить?
- Мотиваторы и Демотиваторы в системе управления.
- Типы и стили менеджмента. Влияние различных типов лидерства на развитие производственных систем на основе Бережливого производства.
- Лин-лидер и лин-команда. Классификация и типы Лин-команд.
- Действия лидера, необходимые для поддержки кайдзен-команд.
- Лин-культура высокопроизводительных (бережливых) организаций. Ключевые элементы Лин-культуры в высокопроизводительных организациях. Краткая история организационной культуры, процессов и роли лидеров.
- Лин-лидерство и стратегическое планирование — залог прагматичного подхода в развитии производственной системы.
- Генти-гембуцу — важнейший принцип решения проблем. Учимся выходить в Гемба.
- Роль лидера в применении Лин.
- Мыследеятельность лидеров Бережливого производства, направленная на решение проблем.
- Мотивация сотрудников в Бережливых компаниях.
- Хосин-Канри и стратегическое планирование.
- Лидерство в процессе изменения организации.
- Краткая история организационной культуры: от семейной фермы до бережливого производства. Краткая история методов изменения, лучшие практики и методы их объединения в комплексном подходе.
- Производственная система — с чего начинать? Подход к внутреннему стратегическому планированию.
- Лидерство: что такое «стандарт работы лидера» в новой культуре? Планирование следующих шагов в вашей организации.
- Культура как стратегия — как разработать Лин-культуру. Лидер в процессе изменения культуры по принципам Лин.
- Практика. Кайдзен-команды: кейсы.
- Практика. Выстраивание команды лидеров.
- Практика. Планирование следующих шагов в вашей организации
Сравнение форматов
- Профессиональный нетворкинг и партнёрства
- Экспертная проработка ваших задач
- Документ о повышении квалификации
- Современные аудитории в центре ВДНХ
- Живой диалог с экспертами и коллегами
- Полный комплект учебных материалов
- Доступ к пройденному материалу в записи
Пополняемая библиотека Подкастов
- Документ о повышении квалификации
- Прямые эфиры с возможностью задать вопросы
- Доступ к записям для повторного просмотра
- Оптимальное соотношение цены и эффективности
- Участие без затрат на дорогу и проживание
- Персональная обратная связь от преподавателя
Пополняемая библиотека Подкастов
- Документ о повышении квалификации
- Уникальный экспертный видео-контент
- Гибкий старт и самостоятельный график
- Долгосрочный доступ к материалам
- Надёжная платформа и оперативная техподдержка
Удостоверение о повышении квалификации
вне зависимости от выбранного формата
от 28.07.2011
оформив налоговый вычет.
Преподаватели
Мороховец
Алексей Александрович
Цымбал
Андрей Александрович
Стукалов
Дмитрий Николаевич
Пупков
Владимир Иванович
Ошкин
Александр Александрович
Ильина
Елена Валентиновна
Кейсы и отзывы участников обучения
Как повысить эффективность производства: кейс корпоративного проекта для холдинга строительных материалов
Изучить подробнееНачните знакомство с курсом с пробного урока
Познакомьтесь со структурой и содержанием курса
Оцените удобство личного кабинета и платформы для обучения
Убедитесь в качестве образовательного материала
Очный формат знакомства с продуктом и Школой в офисе на ВДНХ. Продолжительность занятия 1,5 часа.
Стоимость обучения
Счёт
Запишитесь сегодня
На обучение в очном формате
Ответы на часто задаваемые вопросы
-
Что будет после оплаты?
Вы получите доступ к личному кабинету с полной информацией о курсе и процессе обучения. За 5 дней до старта вам придет напоминание о начале занятий, затем каждый учебный день будет приходить SMS с темой дня и названием аудитории. -
Как оплатить курс?
Если вы покупаете обучение для себя, то можете сразу оплатить его на сайте. При оплате от юридического лица заполните форму регистрации, и с вами свяжется наш менеджер для оформления документов. -
Когда и как я получу документы об образовании?
Документ об образовании вы получите в последний день обучения. Электронная версия будет доступна в вашем личном кабинете сразу после прохождения курса. Данные об оформленном документе вносятся в ФРДО. -
Сохранится ли доступ к дополнительным материалам и методическим рекомендациям после прохождения курса?
У вас сохранится бессрочный доступ к личному кабинету, и вы сможете скачать оттуда текстовые материалы для личного пользования. Видеоконтент будет доступен в течение 30 дней после обучения. -
Будут ли домашние задания?
В зависимости от учебных целей наши преподаватели могут давать домашние задания. Кроме того, в программу курсов включаются домашние задания для самостоятельного закрепления материала. -
Можно ли получить консультацию преподавателя вне занятия?
Преподаватели готовы ответить на все дополнительные вопросы во время занятия и отдельно обсудить ваш кейс во время перерыва. После окончания обучения можно обратиться к ним с вопросом через сотрудников РШУ. Если ваша ситуация требует более глубокой проработки, то можно заказать индивидуальную консультацию. Стоимость услуги зависит от сложности задачи и количества часов работы. -
Могу ли я задавать вопросы преподавателю во время обучения?
Вопросы задавать не только можно, но и нужно! Мы противники сухой теории, поэтому весь процесс обучения построен на живом общении. При необходимости преподаватель может вернуться и подробнее остановиться на интересующем вас вопросе. -
Применяются ли современные форматы практической работы в группах?
Преподаватели РШУ применяют широкий спектр образовательных методик, направленных на отработку практических навыков: разбирают реальные кейсы и используют игровые формы обучения, которые позволяют легче усвоить материал. -
Как проходит очное обучение?
Очное обучение предполагает полное погружение в образовательный процесс. Занятия проходят в больших светлых аудиториях, оснащенных современным оборудованием. В перерывах вас ждут вкусные кофе-брейки, а после обучения можно пообщаться с коллегами, прогуляться по ВДНХ и посмотреть достопримечательности Москвы.
Оставьте заявку на консультацию персонального менеджера

